In 2019 heb ik een mooie omzet gedraaid. In 2 weken tijd gaf ik elke dag training. Ook had ik meer dan 7 opdrachtgevers. Dat is natuurlijk niet gezond en ik kreeg gordelroos omdat ik te hard werkte. Dus besloot ik om minder te trainen en meer tekstklussen aan te nemen. En zo geschiedde. Op
Na mijn WO Nederlands haalde ik mijn master als docent. Daar leer je dat activerend leren het beste werkt. Dat betekent dat je cursisten zelf met de lesstof laat werken. Activerend leren is het tegengestelde van oude stijl doceren: een hele les luisteren naar iemand die vertelt hoe het moet. En natuurlijk geef je in
Elk scherm zendt licht uit. Dat doet papier niet. En dat betekent dat papier veel rustiger is aan je ogen. Een scherm geeft continu onrust. Het betekent zelfs dat een scherm 40% langzamer leest. Wat betekent dat voor lezen en schrijven online? Dat we dit weten, vraagt om extra schrijfskills voor schrijven online. Je weet
Cursisten roepen in mijn schrijftrainingen al snel: Alle tekst moet korter bij ons. En vaak kan dat. Ik kom met twee voorbeelden om te illustreren hoe het korter kan. Voorbeeld 1. De aanleiding kan korter. Allereerst wil ik het hebben over een bepaalde alinea. De alinea in een tekst die aanleiding heet, is vaak te
Allereerst, wat is het? Framing is de manier waarop je je boodschap brengt, hoe je het kader aanbrengt. En dat kader bepaalt hoe overtuigend jij bent, hoe groot je overtuigingskracht is. Ik kom zo met voorbeelden. Wanneer frame je? Je kunt framen in alle communicatie: bijvoorbeeld een boodschap die je mondeling overbrengt en een boodschap
Hij staat voor de groep. Een jongen van begin 20 met gel in zijn haar. Hij frummelt met zijn vingers en praat snel en onverstaanbaar. De overtuigingskracht is nog afwezig: de groep heeft moeite zijn boodschap te begrijpen. Aandacht krijgt deze jongen omdat het moet. Hij is deel van een groep ICT-studenten en ze volgen
Online aandacht, die wil je hebben! Maar eerst kijken we hoe je offline aandacht krijgt of NIET krijgt. Je bent in gesprek op een feestje. Na één zin van jou merk je dat de ander over je heen kijkt. Of langs jou. Hij heeft geen aandacht meer en je voelt je afgewezen. Het is een
DAT of WAT? Sinds ik in 2004 en 2005 in Barcelona woonde en zelf een taal leerde, ben ik GEEN taalmoraalridder meer. Liefst kijk ik naar de samenhang tussen je bedrijfscultuur en taal, naar jouw lezer en bedenk ik met jou manieren om je lezer te verleiden. Maar nu ik in het midden van mijn
Heen en weer schuiven van teksten kost tijd en moeite. Het MT, het middenmanagement, de juridische afdeling: iedereen doet zijn plasje over een tekst en dat kost tijd en moeite. En het levert vaagtaal op, want de waarheid ligt ergens in het midden. Maar waarom hebben veel grote bedrijven een cultuur waarin dit normaal is?
Wil jij overtuigend communiceren? Maak nu je punt bij Ann(eke).
